6月8日下午，由党委宣传部、校工会、校团委、校学生会联合主办的yabo88体育官网下载
2011年度“十佳教师”评选会，在下沙校区文化活动中心剧场举行。省教育厅宣教处处长薛晓飞、副处长吴振辉应邀担任专家评委，校党委副书记陈畴镛、金一斌，校纪委书记冯浩，副校长郑宁，以及来自部分学院和部门的负责人也担任了专家评委。此外，评选会还首次设立了由各学院推荐的140余名师生代表组成的师生评委团。
陈畴镛在评选会上致辞，他说，作为学校纪念建党90周年系列活动之一，本次评选会，通过展示教师们努力工作、教书育人的崇高品德和精神风貌，向建党90周年献礼。我校“十佳教师”评选，自2007年开始至今已经举行了五届，该项活动坚持引导广大教师自觉履行教书育人职责，在校园内起到了弘扬高尚师德师风的良好效应。陈畴镛说，本届“十佳教师”的评选办法作了改进，扩大了评选范围，吸收师生代表作为评审团成员，将评选过程变成一个宣传教育的过程，一个光大高尚师德师风的过程。全体候选人爱岗敬业，事迹感人，他们是学校优秀教师的代表，是全体教工的楷模。
在当天的评选会上，经学院和部门推选、学校审核公示的19位候选人，以风采视频、5分钟个人演讲和PPT作了演示介绍，经专家评委和师生评委的无记名投票，最终我院张巨勇老师荣膺我校2011年度“十佳教师”荣誉称号。
陈畴镛在评选会上致辞，他说，作为学校纪念建党90周年系列活动之一，本次评选会，通过展示教师们努力工作、教书育人的崇高品德和精神风貌，向建党90周年献礼。我校“十佳教师”评选，自2007年开始至今已经举行了五届，该项活动坚持引导广大教师自觉履行教书育人职责，在校园内起到了弘扬高尚师德师风的良好效应。陈畴镛说，本届“十佳教师”的评选办法作了改进，扩大了评选范围，吸收师生代表作为评审团成员，将评选过程变成一个宣传教育的过程，一个光大高尚师德师风的过程。全体候选人爱岗敬业，事迹感人，他们是学校优秀教师的代表，是全体教工的楷模。
在当天的评选会上，经学院和部门推选、学校审核公示的19位候选人，以风采视频、5分钟个人演讲和PPT作了演示介绍，经专家评委和师生评委的无记名投票，最终我院张巨勇老师荣膺我校2011年度“十佳教师”荣誉称号。
张巨勇申报 “三育人”先进个人事迹材料
在学校各级组织的正确领导下，在院领导、同事的关心和支持下，本人较好地履行了教书育人的神圣职责，在政治、思想及教学工作方面都取得了一定的成绩，有了一定的提高。
第一、热爱学生，以高度师德风范做好教书育人工作。
作为班主任和学生党支部书记，秉承帮助同学精神向上、心理健康、学业有成的教书育人理念，深入班级，走入学生宿舍成为日常工作的重要组成部分。通过与学生进行专业理论、学习方法、人生观和价值观等方面的交流与探讨，不但及时掌握学生的思想动态、学业和生活状况，也能第一时间给予学生解惑与帮助。经过努力，有力促进了班级同学的视野开阔及长远发展的意识，班级已形成一个同学和谐相处、互帮互助、共同向上的集体，使班级各方面的表现在学院年级中名列前茅。现在，所带班级的同学，无论是专业学习，还是生活琐事、思想困惑都爱主动与我交流深谈，真正成为了他们的良师益友。
第二、爱岗敬业，以高度热情做好教书育人工作。
作为一名普通教师，承担了多门专业理论课、课程设计与毕业设计等实践课指导的教学工作任务，在授课与指导时，不但注重专业知识的传递，还特别注意学生独立思考和科学素养水平的培养与提高。日常教研工作外，还主动承担了学生的学科竞赛指导任务，在学科竞赛中，用自身的**感染学生的实践热情，所指导的学生，学科创新和动手能力都得到了很大的提高。经过努力，几年来均取得了较为优异的成绩。其中，在2009年指导学生分别在省第十一届“挑战杯”和省第六届机械设计大赛中各获得了1项一等奖，本人还被省 “挑战杯”组委会评为优秀指导教师。
对所带毕业设计的同学，不仅仅进行毕业课题设计的专业指导工作，还关心、鼓励和帮助他们的就业问题，帮他们分析人生职业规划、面试展现，联系潜在单位等。经过共同努力，所带毕业设计的同学，几年来全部实现了较为理想的工作就业。
第三、深入教学改革、以高度责任感做好教书育人工作。
责任感驱使，通过几年来的认真学习与提高，在教学上逐渐形成了自己的教学风格。在教学组织上，张弛有度，形成严肃而又活泼的学习氛围；备课时，对教学大纲进行认真研读，根据授课内容，分析教学方法、选择合适教学手段，教案、课件的制作准备充分；授课时，满怀**，充分调动同学的积极性和互动性，提高教学效率。授课内容详略得当，既有精讲精练，又有扩展延伸，多方面提高同学的学习兴趣与自主学习能力；作业形式多样，批改反馈及时。
为更好的提高教学质量，本人积极进行教改研究活动。在所教授的几门课程中，作为主要参加人，已申请成功并建设省精品课程1门、校双语示范教学课程1门及校精品课程1门。教学的认真度与水平，得到了领导和同事的赞许与关心，也获得了学生的认可，在学评教和教学考核中，均取得了较好的成绩。其中，2009年还获得了校优秀教师的荣誉称号。
第四、提高科研水平，以科研引导促进教书育人
教师的学识对学生会产生潜移默化的影响，对人才培养有着重要的作用。为此，本人在认真做好教学工作的同时，积极从事科研工作。先后承担和参加了国家级、省级及企业横向等科研项目多项，并注意将科研成果和科研方法在教学活动中进行运用，以培养同学的科研创新能力。在科研活动中，积极吸纳学生，参与科研活动，培养学生的科研意识与水平。
积极支持学生的科技活动，通过学生科协，进行学术讲座；支持学生申请各级大学生科研项目，并认真地给予指导。为提高学生的科研水平贡献了自己的一份力量。
总之，本着一颗诲人不倦的信念，落实科学发展观，以教书育人为核心，管理、服务育人为落脚点，把“三育人”贯彻在各项教学科研活动中，在 2008和2009年连续两年被学校考核为优秀。尽管在教书育人方面取得了一定的进步与成绩，但仍有不足之处，需要进一步的提高。今后，本人仍将继续努力，积极做好本职工作，为教书育人贡献更多的力量。