2023年10月25日，机械工程学院在二教北316举行了一场骨干教师和青年教师的交流与培训会议。学院领导、骨干教师和青年教师等参加了此次会议。
纪华伟副院长在培训会上强调，将课程思政融入课堂教学建设全过程是一项长期的任务。课程思政教学的目的在于将思想政治教育元素，包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中，从而潜移默化地对学生的思想意识、行为举止等产生正向影响。这也就意味着，我们需要将价值塑造、知识传授和能力培养完美地融合在一起，把价值观融入于知识传授和能力培养之中，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
机械制造工程研究所副所长刘海强老师分享了创新实践1这门课程的思政体会。创新实践1是一门以进行三维建模造型实践为主的课程，课程中同学们需要掌握实体建模、曲面建模、装配体建模等各种基本任务，在具体造型过程中熟悉各种零件的建模技术、方法和技巧。本课程以创建机械零件为基础，讲述与机械零件设计密切相关的建模实例操作，详细介绍应用三维建模技术建立机械零件模型的各种操作及使用方法。
刘海强老师提出，可以通过案例教学法以及举办3D建模创新大赛等实践活动来提升学生的三维造型能力和学习兴趣。比如，在建模专项劳动实践中，可以引导学生分析讨论。以六轴工业机器人为例，它是目前我国智能制造企业的智能化生产服务必备，成为当务之急，成本高，操作复杂。要求同学们在实践中进行分组化，以团队形式齐心协作，精益求精地完成工业六轴机器人的整机装配。践行过程中充分体悟出一个合格机械工程师所应具备的大国工匠精神。此外，他还建议通过组织开展“创新实践3D建模大赛”等活动来进一步提升学生的三维造型能力和学习兴趣，并从中选拔优秀作品予以奖励，推荐参加校、省级有关比赛。
会议期间，与会人员还就如何将课程思政更好地融入到课堂教学建设中进行了深入的探讨和交流。大家一致认为，将课程思政融入课堂教学建设是当前教育改革的重要方向之一，对于培养学生的综合素质和提升教学质量具有重要意义。同时，大家也提出了一些具体的建议和措施，例如加强教师培训、完善教学评价体系、注重实践环节等。
通过这次培训和交流，大家对于如何将课程思政融入到课堂教学建设中有了更深入的理解和认识，也对于进一步提升自身的教学能力和素养有了更明确的思路和方向。相信在学院领导和各位教师的共同努力下，机械工程学院的课程思政建设将会取得更加显著的成果。